Fabrica

Concebida por Oliviero Toscani y Luciano Benetton, Fabrica nace en 1994 como el centro de investigación de la comunicación del Grupo Benetton. Fabrica se localiza en un complejo arquitectónico restaurado y diseñado por Tadao Ando en Treviso, Italia. Fabrica surge de la intención de fundar un espacio para el desarrollo creativo para un selecto grupo de jóvenes provenientes de todo el mundo. Menores de 25 años, los jóvenes profesionales o recién egresados de la universidad son becados como estudiantes de este centro (considerado legalmente como una escuela) donde no estudiarán, ni tampoco asistirán a clases, ni mucho menos presentarán exámenes. Sin embargo aprenderán, lo harán dentro un sistema de amplia participación creativa y serán expuestos a proyectos de alcances globales.

Pocas veces se puede investigar mientras se realizan proyectos para clientes como la ONU, la OMS, Reporteros sin Fronteras o el Centro Pompidou de París. En una agencia, se resuelve con prisa para la satisfacción del cliente; en una escuela, se olvidan las necesidades reales del posible cliente pero se investiga y se crean soluciones ingeniosas que podrían estar fuera de la realidad de una fecha de entrega o del presupuesto.

Existen diferentes departamentos en Fabrica. El de Fotografía funciona casi como agencia de foto,  cuenta historias íntimas y no busca las noticias duras, su principal output es la Revista Colors (la cual también se edita en Fabrica).

El departamento Interactivo es un centro de investigación tecnológica y de nuevos medios que ha desarrollado grandes proyectos como We Feel Fine, 10×10 y Flipbook. El de Escritura trabaja en el desarrollo de escritores de ficción y periodistas mientras brinda experiencia editorial. El de Comunicación Visual se encarga de buscar innovación comunicativa por medio de gráficas de gran fuerza. El de Vídeo se ocupa desde la producción de documentales hasta el vídeo arte. En el departamento de Música busca un sonido global, sin dejar de ser experimental. Los departamentos de Fabrica existen, sin embargo lo interesante es que desaparecen según las necesidades de los proyectos. Multidisciplinariamente se fomenta una riqueza creativa dentro de la investigación que muy pocos lugares logran concretar.

Para entender un poco más el proceso educativo de Fabrica, Tomo habló brevemente con Omar Vulpinari, jefe del departamento de Comunicación Visual.

TOMO> Fabrica recibe estudiantes y jóvenes profesionales de todo el mundo. ¿Qué ventajas o desventajas ve en ellos en relación con su bagaje educativo? 
omar vulpinari> Hay enormes diferencias culturales en la manera en que han sido capacitados nuestros estudiantes; eso, por supuesto, determina las distintas expresiones y producciones que vemos en Fabrica. Se trata de un importantísimo factor de crecimiento.
En cualquier caso, se define al estudiante exitoso por cuatro factores: el talento, la formación, el compromiso y la suerte. Si no hay mucho talento o suerte, la formación y el compromiso pueden, sin embargo, llevar muy lejos. Basta con echar una mirada alrededor.

TOMO> ¿Qué ventajas se derivan de la experiencia del trabajo práctico, como el que realizan los estudiantes en Fabrica?
omar vulpinari> Los alumnos salen de Fabrica con un portafolios de categoría internacional y una red de contactos, pero sobre todo con una aptitud especial para la experimentación multidisciplinaria y una preocupación por los temas sociales.

TOMO> ¿Por qué se considera que Fabrica es una escuela? ¿Tienen profesores y exámenes?
omar vulpinari> Fabrica no es escuela, no es agencia, es un híbrido peculiar de educación, práctica y experimentación. El aprendizaje se da trabajando en proyectos verdaderos, con los Jefes de Estudio internacionales, los líderes de los talleres y los compañeros. Los exámenes son parte de cada proyecto y consisten en lograr una integración de la experimentación con el contexto y las limitaciones del mercado.